Uczniowie w naszej Szkole systematycznie zdobywają wiedzę, która jest zawarta w podstawie programowej. Mają także szansę na permanentny rozwój osobisty, a wszystko to dzięki systematycznie organizowanym warsztatom psychologicznym w naszej Placówce. Już po raz kolejny nasza Szkoła otrzymała dofinansowanie z Komisji ds. Profilaktyki Gminy Głusk na działalność propagującą życie
w zdrowiu psychicznym i bez uzależnień. Wykorzystując daną nam szansę, grupa naszych uczniów wybrała się z p. E. Sobaszek do Centrum Dobrego Wychowania w Motyczu Leśnym, gdzie w dniach 11 – 13 XI 2022r. gdzie wzięli udział w autorskich warsztatach przygotowanych przez p. Elżbietę, która również była prowadzącą. Tematyka działania to budowanie samooceny i ochrony przed uzależnieniem. Wspólną przygodę warsztatową uczniowie rozpoczęli od próby zdefiniowania pojęcia „samoocena” i odniesienie jej do 3 aspektów:
- sfery emocjonalnej
- relacji z innymi
- obrazu siebie
W pierwszym dniu warsztatów zapoznali się także ze świadectwem byłej modelki –
A. Golędzinowskiej, która w młodym wieku, chcą budować swoje poczucie wartości, wpadła
w uzależnienie oraz została wywieziona z Polski do zagranicznego domu publicznego. Dzień zakończyli refleksją na temat własnej grupy rówieśniczej. Sobotni poranek zaprosił wszystkich do poznania „pomocników” i „sabotażystów” naszej samooceny. Był to też czas przygotowywania laurek wdzięczności i pisania „listów do wroga”, czyli do tych, którzy nie są sprzymierzeńcami w budowaniu naszej wysokiej samooceny. Po przelaniu na papier, listy zostały spalone, a uczestnicy skupili się na istocie znajomości swoich korzeni i pochodzenia, bo już tam – w dzieciństwie, rozpoczął się rozwój naszej samooceny. Pretekstem do dyskusji na ten temat stał się film „October baby”. Niedziela to czas, kiedy zaznajomiliśmy się z 7 twarzami wątpliwości i pochyliliśmy się nad tematem uzależnień oraz ich związkiem z zaniżoną samooceną. Po wspólnym obiedzie powróciliśmy do domu. Czy to był czas naszego wzrastania i rozwoju? Myślę, że tak, ale najlepiej zapytać o to uczestników wyjazdu.
Opracowanie: E. Sobaszek